“原理”教研室开展第三次教研室活动

时间：2022-09-30来源：原创文章

  为加深“原理”教研室教师对教学内容的把握，明确近期“原理”教研室重点工作，2022年9月22日下午，“原理”教研室围绕专题马克思主义认识论开展了本学期第三次教研室活动。会议由刘燕老师主持，教研室全体教师参加。

  首先，刘燕老师从教学目标、教学重难点、教学方法、教学内容和教学总结五个方面与各位老师进行了分享：教师们要明确此专题旨在帮助学生们树立科学的实践观，提高学生们投身实践的能力，运用理论讲授法、影视观摩法和主题讨论法多种教学方法对马克思主义的科学实践观的创立发展、具体内容和重大意义进行系统讲解；着重围绕认识的辨证运动及其规律、真理与价值的关系等重难点展开，通过个案比较、主题讨论等方法帮助学生们端正对待马克思主义这一客观真理的科学态度，牢固树立正确的价值观。

  随后，各位老师针对自己的授课思路和授课经验展开了积极交流。田爱玲老师就教学中的必然与自由问题进行了详细的补充，并分享了课堂互动经验。其他老师也针对两个专题的重难点和教学问题进行了探讨。同时，田爱玲老师就近期“原理”教研室的重点工作进行了详细安排。

  此次备课会的召开，一是大家凝聚集体智慧，使得各位老师进一步明确了该专题的授课方向，二是推动“马原”课程不断走向规范化、精细化和科学化。